O primeiro dia de provas do ENEM em todo o Brasil se deu neste domingo (17.01), sempre acontecia no final de novembro com início de dezembro e que devido a toda situação de pandemia foi realizado em janeiro, sendo nos dias 17 e 24.

Uma maratona de provas que só entenderá quem já fez. Acompanhei em algumas escolas de Surubim a chegada dos alunos e logo no Colégio do Amparo me deparei por volta das 10h já um pequeno grupo formando uma fila. Alunos que chegaram caminhando, outros em carros particulares trazidos por amigos e familiares e ônibus vindos das cidades circunvizinhas, Frei Miguelinho, Vertentes, Vertente do Lério, Casinhas, Santa Maria do Cambucá e Santa Cecília na Paraíba.

Conversei com o estudante Gustavo Alves de 33 anos da cidade de Vertentes, disse que já passou das dez edições. Mesmo já estando no 5º período de Serviço Social, continua fazendo o ENEM todos os anos. Numa rodinha de candidatos trocamos ideias e cada um com suas dificuldades e histórias.

Uns detestam exatas, outros, humanas, redação continuava sendo o terror daquela turma, cálculos de outra turma já nas alturas da Escola Oliveiros e do Colégio Santa Rita de Cássia. Garrafinhas de água, chocolates, sacolinhas com seus biscoitos, pipocas, salgadinhos e outros. Máscara todos tinham, pela obrigação. Alguns chutes para saber o tema da redação e digo que nesses três lugares que passei ninguém acertou.

“O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira.”

Eis os temas desde a primeira edição:

• 1998: Viver e aprender
• 1999: Cidadania e participação social
• 2000: Direitos da criança e do adolescente: como enfrentar esse desafio nacional
• 2001: Desenvolvimento e preservação ambiental: como conciliar os interesses em conflito?
• 2002: O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais que o Brasil necessita?
• 2003: A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo
• 2004: Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação
• 2005: O trabalho infantil na sociedade brasileira
• 2006: O poder de transformação da leitura
• 2007: O desafio de se conviver com as diferenças
• 2008: Como preservar a floresta Amazônica: suspender imediatamente o desmatamento; dar incentivo financeiros a proprietários que deixarem de desmatar; ou aumentar a fiscalização e aplicar multas a quem desmatar
• 2009: O indivíduo frente à ética nacional
• 2010: O trabalho na construção da dignidade humana
• 2011: Viver em rede no século 21: os limites entre o público e o privado
• 2012: Movimento imigratório para o Brasil no século 21
• 2013: Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil
• 2014: Publicidade infantil em questão no Brasil
• 2015: A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira
• 2016: Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil
• 2017: Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
• 2018: Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet
• 2019: Democratização do acesso ao cinema no Brasil

O fiscal Marcos Antônio, iniciando suas tarefas falou da expectativa da aplicação das provas do Exame Nacional do Ensino Médio. “Tudo tranquilo, sabemos da responsabilidade que nos cabe e que Deus abençoe a todos para que tudo ocorra bem” Finalizou.

Veja acima as fotos que captamos no Colégio do Amparo, Escola Oliveiros e Colégio Santa Rita de Cássia.  

Imagens